山東勝利職業(yè)學(xué)院電氣與自動控制工程系，原名稱為電子工程系。電氣與自動控制工程系下設(shè)系辦公室、電工與電子、電氣自動化和數(shù)學(xué)三個教研室。承辦應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、生產(chǎn)過程自動化專業(yè)（即自動化專業(yè)）、電氣自動化技術(shù)專業(yè)3個專業(yè)。教育層次為普通高職。

電氣與自動控制工程系緊緊圍繞學(xué)院“做精做強職業(yè)教育，做大做強職工培訓(xùn)”和“創(chuàng)辦示范性職業(yè)院校，建設(shè)中石化培訓(xùn)基地”的辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)管理，加強教學(xué)研究和教學(xué)改革，立足勝利油田，面向東營地方經(jīng)濟，積極探討校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，始終把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才放在第一位。

電氣與自動控制工程系現(xiàn)有教師21名，其中副教授10人、高級講師2人、高級政工師1人、講師6人、實驗師2人，博士1名，碩士研究生9名，師資力量雄厚。

電氣與自動控制工程系現(xiàn)有實驗室14個，共計2100多平方米，設(shè)備512臺套，固定資產(chǎn)（原值）500多萬元。電氣與自動控制工程系教學(xué)管理嚴格，教學(xué)改革深入，實驗實訓(xùn)設(shè)備完善，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，教學(xué)效果顯著；畢業(yè)生素質(zhì)好、就業(yè)率較高，受到就業(yè)單位廣泛好評。

電氣與自動控制工程系長期以來繼承團結(jié)協(xié)作、嚴謹治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“精鉆博采，勵志篤行”校訓(xùn)，加強師資隊伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，教師注重新知識和新技術(shù)的更新，有多人獲得學(xué)院“教學(xué)能手”稱號，多人次在學(xué)院歷屆課堂教學(xué)質(zhì)量評估中受表彰。多年來，廣大教師堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重業(yè)務(wù)水平提高，積極參與省部級科研課題和橫向聯(lián)合項目的研究，踴躍發(fā)表學(xué)術(shù)論文，主編、參編高校教材，積極為生產(chǎn)單位解決技術(shù)難題。

按照“以人為本、突出特色、依托油田、服務(wù)地方、均衡發(fā)展”的培訓(xùn)辦學(xué)思路，我系將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特色，進一步擴大培訓(xùn)辦學(xué)空間、增強服務(wù)意識、提高培訓(xùn)辦學(xué)水平，在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、管理水平、培訓(xùn)辦學(xué)規(guī)模和培訓(xùn)辦學(xué)效益等方面創(chuàng)出特色，力爭在近幾年將所屬專業(yè)“做精做強”，發(fā)展成為名牌專業(yè)。

應(yīng)用電子專業(yè)

招生對象與學(xué)制：招收高中畢業(yè)生。學(xué)制三年。

專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有良好的政治思想素質(zhì)，扎實的專業(yè)知識和較強的應(yīng)用電子職業(yè)技能的高素質(zhì)技能型專門人才。

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)用電子技術(shù)的基本理論和技能，學(xué)生畢業(yè)后，可從事電子電器產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、維修、管理及經(jīng)營等崗位。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的素質(zhì)和能力：

1.具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，積極向上的健康心理和健全的體魄；

2.國營、合資企業(yè)、股份和獨資公司的生產(chǎn)線設(shè)備技術(shù)管理人員、銷售工程師和售后服務(wù)工程師；

3.電子產(chǎn)品廠生產(chǎn)、技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)等部門的第一線技術(shù)人員和管理工作人員；

4.大型自動化設(shè)備制造企業(yè)的產(chǎn)品安裝、運行、維護、技術(shù)改造和管理人員；

5.電子產(chǎn)品和設(shè)備維修公司的技術(shù)人員和工程師；

6.具備應(yīng)用計算機的能力；

7.具有利用工具書進行閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料的能力。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機文化基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電工技術(shù)、高頻電子技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)、單片機原理及應(yīng)用、電機及拖動、電子產(chǎn)品工藝設(shè)計、電子測量技術(shù)、EDA技術(shù)、電視原理、辦公自動化設(shè)備、制冷設(shè)備、電熱電動設(shè)備。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：電子電路實習(xí)、電視實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、電子產(chǎn)品工藝設(shè)計、制冷實習(xí)、電熱電動設(shè)備實習(xí)、維修電工中級考證訓(xùn)練、畢業(yè)綜合實習(xí)。

電氣自動化專業(yè)

招生對象與學(xué)制：招收高中畢業(yè)生。學(xué)制三年。

專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有良好的政治思想素質(zhì)，扎實的專業(yè)知識和較強的電氣自動化綜合職業(yè)技能的高素質(zhì)技能型專門人才。

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)電氣自動化領(lǐng)域的基本理論和技能，學(xué)生畢業(yè)后，可從事工礦企業(yè)的供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備及自動控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行維護工作；也可從事工業(yè)企業(yè)電氣設(shè)備和供配電的技術(shù)管理工作。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的素質(zhì)和能力：

1．具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，積極向上的健康心理和健全的體魄；

2．具備使用常用電工儀表和電子儀器檢測和電工識圖的基本技能；

3．具備工廠電氣設(shè)備以及供配電線路的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行維護的專業(yè)技能；

4．具備工廠電氣設(shè)備控制系統(tǒng)，變流系統(tǒng)和調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計，安裝調(diào)試、運行維護的能力；

5．具備應(yīng)用計算機的能力；

6．具有利用工具書進行閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料的能力；

7．具備對電氣設(shè)備和供配電網(wǎng)絡(luò)進行技術(shù)改造的初步能力。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機文化基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電工技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)、單片機原理及應(yīng)用、電機及拖動、供用電設(shè)備、電氣測量技術(shù)、供配電技術(shù)、交直流調(diào)速控制系統(tǒng)、工廠電氣控制技術(shù)、建筑配電與照明、用電營業(yè)管理、高電壓技術(shù)、建筑電氣控制技術(shù)。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：電子電路實習(xí)、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、電氣工藝實習(xí)、PLC課程設(shè)計、電力電子課程設(shè)計、維修電工中級考證訓(xùn)練、畢業(yè)綜合實習(xí)。

生產(chǎn)過程自動化專業(yè)

本專業(yè)招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護黨的基本路線、適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要，具有自動化儀表、計算機監(jiān)控、自動化控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維修與運行的專業(yè)技能和應(yīng)用管理能力的高素質(zhì)技能型人才。

本專業(yè)所適應(yīng)的職業(yè)崗位群為：煉油、化工、火力發(fā)電、供熱及熱電、石油開采儲運工程等行業(yè)生產(chǎn)過程及設(shè)備的自動控制及自動化儀表的生產(chǎn)管理、技術(shù)改造、檢修與維護崗位。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的素質(zhì)和能力：

1．專業(yè)基本素質(zhì)：具備政治素質(zhì)；思想品德素質(zhì)；語言文學(xué)素質(zhì)；身體素質(zhì)等。

2．計算機應(yīng)用能力：計算機操作；計算機應(yīng)用；網(wǎng)絡(luò)及多媒體應(yīng)用；一般軟硬件應(yīng)用與維護。

3．電路分析能力：電子元器件檢測應(yīng)用；電工電子學(xué)電路分析與應(yīng)用。

4．儀表與自控系統(tǒng)應(yīng)用能力：自動化儀表選擇、安裝與調(diào)校；儀器儀表的使用與維護；自動控制系統(tǒng)的分析與應(yīng)用。

5．計算機控制系統(tǒng)開發(fā)能力：單片機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與開發(fā)；計算機控制系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用與編程。

6．外語應(yīng)用能力：外語翻譯、會話、寫作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、物理、英語、電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、自動控制原理、自動檢測技術(shù)、過程檢測儀表、過程控制儀表、過程控制工程、計算機控制技術(shù)

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：電工實習(xí)、金工實習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計、自動檢測技術(shù)課程設(shè)計、認識實習(xí)、生產(chǎn)實訓(xùn)、儀表自動化綜合訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)及設(shè)計。