煙臺護士學(xué)校2022年招生簡章

國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國紅十字模范單位、1+X證書全國優(yōu)秀試點院校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校、山東省校企合作一體化示范院校、山東省文明單位、山東省文明校園、山東省青春健康教育基地、山東省心理健康教育工作先進單位、煙臺市黨建工作示范點、煙臺市職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位、煙臺市紅十字救護培訓(xùn)教育基地、煙臺市職業(yè)教育產(chǎn)教融合先進單位、煙臺市職業(yè)教育工作先進單位、煙臺市醫(yī)養(yǎng)健康人才培養(yǎng)基地、連續(xù)九年在煙臺市事業(yè)單位考核中被評為優(yōu)秀等次

煙臺護士學(xué)校位于煙臺市芝罘區(qū)四馬路56號，創(chuàng)建于1914年，1926年成為中華護理學(xué)會會員學(xué)校，是一所專門培養(yǎng)護理人才的百年老校。現(xiàn)開設(shè)護理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)、老年服務(wù)與管理三個專業(yè)，其中護理專業(yè)是山東省品牌專業(yè)、山東省特色化專業(yè)、煙臺市首批示范專業(yè)。舉辦 “三二連讀”高職、職教高考班和普通中專學(xué)歷層次的全日制教育。學(xué)校全日制在籍學(xué)生2200余人，在職教職工139人，其中正高級職稱6人、副高級職稱34人、碩士31人，“雙師型”教師占專業(yè)教師的89.2%。2021年，學(xué)生在全國護士執(zhí)業(yè)資格考試中一次性通過率達到99.5%，遠遠超過全國和全省平均水平；“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)連續(xù)兩年升入本科。畢業(yè)生就業(yè)力、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)層次均處于較高水平，畢業(yè)生供不應(yīng)求，學(xué)校保障畢業(yè)生就業(yè)安置。

煙臺護士學(xué)校招生專業(yè)介紹

護理專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、護理專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、熟練掌握護理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高等技術(shù)應(yīng)用性護理專門人才。

【主要課程】

中職專業(yè)基礎(chǔ)課：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理；

中職專業(yè)方向課：急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理。

高職專業(yè)基礎(chǔ)課：護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床、護理學(xué)導(dǎo)論、護理管理學(xué)；

高職專業(yè)方向課：重癥監(jiān)護技術(shù)、健康管理學(xué)、傳染病護理學(xué)、腫瘤病護理學(xué)、精神科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、養(yǎng)老護理教程、中醫(yī)護理、育嬰師教程。

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有老年服務(wù)和管理必備的基礎(chǔ)理論知識，具備老年人生活照護、常見疾病照護、老年人健康咨詢、心理照護、常見老年疾病康復(fù)保健等技能服務(wù)能力；能夠利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及智能硬件等新一代信息技術(shù)為老年人提供健康管理、居家養(yǎng)老等智慧健康養(yǎng)老服務(wù)；能勝任養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)機構(gòu)管理工作及養(yǎng)老機構(gòu)評估、老年產(chǎn)品開發(fā)和營銷管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

【主要課程】

老年人生理結(jié)構(gòu)與機能、老年人心理與行為、老年人生活照護、老年人技術(shù)護理、老年人康復(fù)護理、老年人溝通技巧、老年人慢性病管理、個性化健康管理、居家健康養(yǎng)老、智能化養(yǎng)老設(shè)備使用、互聯(lián)網(wǎng)健康咨詢、養(yǎng)老機構(gòu)信息化管理等。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)老護理事業(yè)、養(yǎng)老機構(gòu)事務(wù)管理發(fā)展需要，具有較強的老年人護理能力、初步的養(yǎng)老機構(gòu)事務(wù)管理能力以及終身學(xué)習(xí)能力，能夠勝任各級養(yǎng)老機構(gòu)高級護理、心理咨詢、康復(fù)保健、養(yǎng)老機構(gòu)管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

【主要課程】

老年人生理結(jié)構(gòu)與機能、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人服務(wù)倫理與禮儀、老年人生活護理與技術(shù)護理、老年人康復(fù)護理、老年服務(wù)與管理政策法規(guī)等。

煙臺護士學(xué)校招生專業(yè)介紹

特色辦學(xué)

學(xué)校將“三二連讀”五年一貫教學(xué)計劃調(diào)整為適用性、針對性強、特色鮮明的三二分段教學(xué)模式，先后拓展了口腔護理、日語護理、中醫(yī)護理、醫(yī)養(yǎng)、院感、血透等專門化方向，形成了專業(yè)特色鮮明的大護理專業(yè)群。積極推進教學(xué)改革，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為依托，探索實施OMO教學(xué)模式，人才培養(yǎng)方案、課程體系構(gòu)建、課程標(biāo)準(zhǔn)、實訓(xùn)實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)評價體系等各方面全方位對接行業(yè)崗位的實際需求。

智慧校園

學(xué)校信息化建設(shè)日益完善，建成了智慧化校園平臺、精品課程資源平臺、常態(tài)化錄播平臺、無線網(wǎng)絡(luò)管理平臺系統(tǒng)、教學(xué)遠程實時評課系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全感知管理系統(tǒng)、中心機房電源實時監(jiān)管系統(tǒng)等7大平臺和系統(tǒng)，實現(xiàn)了校園管理智能一體化、校園安防一體化、校園生活一體化。現(xiàn)建有3個云機房、1個精品錄播室、1個微課室、3個智慧教室, 40個標(biāo)準(zhǔn)教室和6個實訓(xùn)室建成常態(tài)化實時錄播室，60個教室和實訓(xùn)室配備希沃交互式觸摸一體機。教師利用信息技術(shù)提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式、巧妙構(gòu)思教學(xué)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)課前、課中、課后的教學(xué)全覆蓋。

實訓(xùn)教學(xué)

學(xué)校整合優(yōu)化校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)條件，加強實訓(xùn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增置了功能先進、仿真度高的實訓(xùn)儀器設(shè)備和模型，目前共有“高仿真”實訓(xùn)室62個，教學(xué)儀器設(shè)備總值2400余萬元。為學(xué)生構(gòu)建起超仿真職業(yè)環(huán)境，能夠滿足情景模擬教學(xué)、PBL教學(xué)、案例教學(xué)的實施要求，實驗實訓(xùn)高質(zhì)量開出，開出率達100%，實現(xiàn)了校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)環(huán)境與就業(yè)崗位真實情景“零距離”。依托實習(xí)醫(yī)院和實習(xí)養(yǎng)老機構(gòu)建立了40余所校外實訓(xùn)教學(xué)基地。學(xué)生通過“早實踐、多實踐、反復(fù)實踐”的方式增加見識，提高職業(yè)崗位能力、就業(yè)能力和社會適應(yīng)能力。

師資建設(shè)

學(xué)校緊扣“三明三強”黨政工作要點，以師資和人才隊伍建設(shè)為中心，以加強高層次人才工作和深化人事分配制度改革為重點，全面落實“人才強校”戰(zhàn)略。通過“請進來送出去”培養(yǎng)、“反復(fù)臨床實踐”強化、“集體備課共享”研討、“一對一名師帶教”提升等方法與措施，建設(shè)出一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、教育觀念新、改革意識強、教學(xué)水平高的教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有省級名師工作室3個，省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個，齊魯名師培養(yǎng)人選1人，山東省青年技能名師2人，獲得省級教學(xué)成果一等獎2項，市級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎3項、三等獎1項，多人在省市級教學(xué)能力比賽中獲一、二、三等獎。

學(xué)生風(fēng)采

以學(xué)生為本，樹立“全員育人、全程育人和全方位育人”的“三全”育人理念，從細(xì)加強品行培養(yǎng)，實施職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)體系。定期開展各類主題教育，組建了20多個社團，學(xué)生在一點一滴的熏陶中養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和思想品德，形成良好的學(xué)風(fēng)。近幾年，先后有10余名學(xué)生在國家、省、市級護理技能大賽中獲得一、二等獎，百余名學(xué)生在各級各類職業(yè)風(fēng)采比賽、全國文明風(fēng)采活動、文明禮儀比賽中獲得一、二、三等獎。5名學(xué)生分獲中高職國家獎學(xué)金。

院校合作

學(xué)校是煙臺市職業(yè)教育護理專業(yè)聯(lián)盟牽頭學(xué)校、全國衛(wèi)生職業(yè)院校考試聯(lián)盟理事單位、全國衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟理事單位、山東省養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團常務(wù)理事單位、山東省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)協(xié)會醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟主席團單位、煙臺市醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位和煙臺市醫(yī)養(yǎng)健康人才培訓(xùn)基地。2021年5月，牽頭成立護理專業(yè)群專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，加強了校校、校企交流和合作，探索出“產(chǎn)教融合、師資共建、共同招生、共同培養(yǎng)、資源共享”的校企一體化合作辦學(xué)模式。校企合作辦學(xué)模式將育人目標(biāo)與用人目標(biāo)直接對接，將“做”與“學(xué)”直接對接，將專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求直接對接，使學(xué)校教學(xué)與實踐工作無縫銜接，不斷提高學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)能力、崗位技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

實習(xí)就業(yè)

學(xué)校擁有海軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院長海醫(yī)院、同濟大學(xué)附屬上海東方醫(yī)院、煙臺毓璜頂醫(yī)院、煙臺山醫(yī)院等學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的省內(nèi)外綜合性醫(yī)院40余所，畢業(yè)生就業(yè)基地60余所，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。多年來為煙臺市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護理人才，其中擔(dān)任院長3人、副院長6人，擔(dān)任護理部主任15人，護士長500余人；有的在北京、上海等全國知名醫(yī)院扎根落戶；有的跨出國門，在美國、日本、新加坡等從事護理工作。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

為深入貫徹落實“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的國家戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的高素質(zhì)、高技能人才，學(xué)校通過“優(yōu)化頂層設(shè)計，滲透雙創(chuàng)教育意識；完善教育體系，深化雙創(chuàng)教育改革；推動項目實施，拓寬雙創(chuàng)教育陣地。”等措施，厚植創(chuàng)新沃土，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。連續(xù)五年在山東省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得團體一、二、三等獎，2019年在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得團體金獎。

社會服務(wù)

學(xué)校自覺履行社會責(zé)任，在服務(wù)和奉獻社會中將職業(yè)教育向社會化培訓(xùn)延伸。自2012年起，學(xué)校依托專業(yè)師資和急救資源，打造出一支具有品牌效應(yīng)的社會化培訓(xùn)專業(yè)團隊，十年如一日地持續(xù)推進衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)、青春健康教育、禮儀培訓(xùn)、老年保健教育進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭的“五進”公益活動，獲益群眾達3萬余人。煙臺晚報、大眾網(wǎng)、水母網(wǎng)等多家新聞媒體做過重點宣傳,在行業(yè)內(nèi)具有示范引領(lǐng)作用，具有較好的社會聲譽。

職業(yè)道德建設(shè)

學(xué)校非常重視職業(yè)道德建設(shè)，設(shè)有專門機構(gòu)組織開展職業(yè)道德實踐活動，廣大師生展現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。涌現(xiàn)出齊魯和諧使者、煙臺和諧使者、援鄂天使、“感動煙臺”白衣天使、煙臺最美女護士、煙臺好人、自強不息道德模范、煙臺市紅十字優(yōu)秀志愿者、拾金不昧優(yōu)秀實習(xí)生等一批師生典型代表。

求學(xué)優(yōu)勢

中專段全日制正式學(xué)籍的1～3年級學(xué)生每年享受免學(xué)費政策；家庭困難的學(xué)生可申請助學(xué)金；品學(xué)兼優(yōu)家庭經(jīng)濟困難的大專段學(xué)生可申請省級、國家級勵志獎學(xué)金；品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可以獲得校級、省級、國家級獎學(xué)金。學(xué)校為學(xué)生投保《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險》；對貧困學(xué)生實施“愛心工程”，捐款捐物，結(jié)對幫扶，用愛心保證了每一名學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。在各類競賽和活動中，成績突出的學(xué)生可申請校內(nèi)文明風(fēng)采獎學(xué)金。對貧困畢業(yè)生實施創(chuàng)業(yè)補貼。

學(xué)校地址：煙臺市芝罘區(qū)四馬路56號