德州新星職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎樣?

隨著國民生活水平的不斷提升和家長對嬰幼兒保育教育質(zhì)量的關(guān)心，幼兒教育越來越受到社會的關(guān)注。國家已將幼兒教育攻堅(jiān)行動作為擴(kuò)大普惠性教育資源的重要舉措，把嬰幼兒照護(hù)和幼兒教育列為了各級政府保障和改善民生的重要工作之一。社會未來對幼兒保育、幼兒教育專業(yè)人才的需求量巨大，這為報(bào)讀幼兒教育專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展、事業(yè)成長空間。

為什么要選擇學(xué)前教育專業(yè)？

學(xué)前教育專業(yè)注重培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。使他們具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)的保育能力、活動設(shè)計(jì)和組織能力，善于溝通與合作。

學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置

技能類：舞蹈、鋼琴、繪畫、聲樂、故事表演等；

理論類包括：心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)、活動設(shè)計(jì)等。

公共課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

舞蹈

本課程是以集體授課和個(gè)別指導(dǎo)的方式進(jìn)行。舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動作為主要表現(xiàn)手段，表達(dá)人們的思想感情。它是通過形體運(yùn)動，表達(dá)人的情感的一門視覺藝術(shù)（既是空間與時(shí)間的緊密結(jié)合的一門動的視覺藝術(shù)）。

鋼琴

通過我校相關(guān)課程的學(xué)習(xí)能夠了解鋼琴藝術(shù)的一般審美規(guī)律，同時(shí)提高鋼琴藝術(shù)的審美趣味與能力。

掌握鋼琴基本彈奏法，能夠熟練地雙手配合彈奏初、中級程度的樂曲，并同時(shí)提高鋼琴藝術(shù)的審美表達(dá)能力。學(xué)習(xí)兒童歌曲的鋼琴伴奏和彈唱技能，并同時(shí)發(fā)展創(chuàng)造性參與音樂藝術(shù)實(shí)踐的意識和能力。

繪畫

幼兒美術(shù)教育課程的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生樹立正確的兒童觀和幼兒美術(shù)教育理念，具備科學(xué)合理地設(shè)計(jì)與組織幼兒園美術(shù)教育活動的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

我校也秉承著從對幼兒美術(shù)活動的感性認(rèn)識到對相關(guān)理論知識的理性認(rèn)識；從對理論知識的學(xué)習(xí)到實(shí)踐環(huán)節(jié)的操作演練，逐漸形成一個(gè)相對完整的，從實(shí)踐到理論，再從理論到實(shí)踐的良性循環(huán)體系。

故事表演

幼兒故事講演和創(chuàng)編課程是對幼兒教師進(jìn)行故事講演訓(xùn)練、進(jìn)行故事創(chuàng)編能力提升的一門專業(yè)技能課程。

學(xué)生通過本門課程的學(xué)習(xí)，掌握幼兒故事講演與創(chuàng)編的基本技能，培養(yǎng)具備聲情并茂講演故事和編創(chuàng)故事的能力，形成一定的文化素養(yǎng)并能踐行社會主義核心價(jià)值觀，以更好地適應(yīng)未來職業(yè)的需要。

聲樂

聲樂藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著生活，圍繞著我們的情感。在歌曲中，我們體會著喜、怒、哀、樂等各種情緒，在潛移默化中，培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)。

學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室

德州新星職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了完美融合。實(shí)訓(xùn)區(qū)域包含：鋼琴教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、形體與舞蹈實(shí)訓(xùn)室；幼兒園活動模擬室、幼兒音樂教育活動實(shí)訓(xùn)室、玩教具制作實(shí)訓(xùn)室；專業(yè)拓展技能實(shí)訓(xùn)，聲樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等。關(guān)注學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)過程和知識技能掌握情況，對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)引導(dǎo)，把學(xué)生當(dāng)成準(zhǔn)幼兒教師培養(yǎng)。

升學(xué)深造

本科院校包含：

齊魯師范學(xué)院、濰坊學(xué)院、山東女子學(xué)院、泰山學(xué)院、濱州學(xué)院、德州學(xué)院、菏澤學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、山東英才學(xué)院等等。

專科院校包含：

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濰坊職業(yè)學(xué)院、煙臺職業(yè)學(xué)院、東營職業(yè)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、山東科技職業(yè)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院等等。

就業(yè)前景

就業(yè)市場非常廣闊，隨著對教育的不斷投入，幼兒園如雨后春筍般不斷增加，導(dǎo)致幼兒教師的缺口很大，除幼兒教師外，還可以進(jìn)入早教中心、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

這里有，以夢為馬，不負(fù)韶華的青年人！

這里有，得天獨(dú)厚的環(huán)境，無微不至的師生情！

這里能夠，為世界創(chuàng)造人才，為人才創(chuàng)造世界！

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