聊城春潤技工學(xué)校都有哪些招生專業(yè)?

聊城春潤技工學(xué)校都有哪些招生專業(yè)？聊城春潤技工學(xué)校有旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車檢測與維修、幼兒教育、計算機應(yīng)用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、護理七個專業(yè)。現(xiàn)有專職教職工52人，(其中具有高級講師5人、中級講師10人，具有高級技能證書8人、中級技能證書15人)兼職教職工10人。

汽車維修專業(yè)

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識，熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

就業(yè)方向：適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

技能考證：電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術(shù)等級證、氣液電控操技術(shù)證書、全國公共英語等級證、全國計算機等級證等。

專業(yè)分類：汽修企業(yè)會劃分工種為汽車電路，汽車鈑金，汽車噴漆，汽車空調(diào)，汽車機械，主流項目是汽車機電，汽車鈑噴，汽車美容這三大類，相關(guān)學(xué)校也會這樣設(shè)置三大類專業(yè)。

幼師專業(yè)

早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢，據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0—3歲的嬰幼兒共計7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發(fā)，是家長的期盼，幼教發(fā)展和市場需求的新增長點。

按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及學(xué)前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預(yù)計，在未來的十年內(nèi)，幼兒教師的缺口達12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。

培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，掌握幼兒發(fā)展規(guī)律，熟知幼兒心理，掌握幼兒教學(xué)基本技能，從事幼兒教育工作能力，具有較強職業(yè)能力和社會能力、方法能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)前兒童心理學(xué)、琴法、聲樂、美術(shù)、幼兒手工、嬰幼兒護理、學(xué)前教育學(xué)、舞蹈、兒童文學(xué)、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、保育員綜合技能、學(xué)前教育科研方法等。

旅游服務(wù)專業(yè)

旅游服務(wù)專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能；培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力；具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)，簡稱電商，是指在互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、內(nèi)部網(wǎng)（Intranet）和增值網(wǎng)（VAN，Value Added Network）上以電子交易方式進行交易活動和相關(guān)服務(wù)活動，使傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化。電子商務(wù)包括電子貨幣交換、供應(yīng)鏈管理、電子交易市場、網(wǎng)絡(luò)營銷、在線事務(wù)處理、電子數(shù)據(jù)交換（EDI）、存貨管理和自動數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)。在此過程中，利用到的信息技術(shù)包括：互聯(lián)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、數(shù)據(jù)庫、電子目錄和移動電話。

計算機專業(yè)

主要專業(yè)課程 以培養(yǎng)計算機應(yīng)用能力為主線，以提高計算機應(yīng)用崗位能力為核心構(gòu)建課程體系，提煉和整合專業(yè)課程。課程體系由公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程、選修課程、綜合實踐課程構(gòu)成。主要專業(yè)課程包括包括《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《程序設(shè)計基礎(chǔ)》、《計算機數(shù)學(xué)》、《電工電子技術(shù)》、《平面圖形設(shè)計》、《動態(tài)圖形設(shè)計》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《LINUX網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》、《計算機專業(yè)英語》、《數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用（SQL）》、《操作系統(tǒng)》、《網(wǎng)頁設(shè)計》、《組裝與維修》、《可視化程序設(shè)計（.Net）》、《網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)（Java1）》、《軟件開發(fā)技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)高級編程（Java2）》、《信息安全技術(shù)》、《軟件工程》、《IT產(chǎn)品營銷》。

聊城春潤技工學(xué)校在市、縣兩級部門的大力支持下，聊城春潤技工學(xué)校力爭3年的時間，實現(xiàn)在校生2300人,短期技能培訓(xùn)20000人的規(guī)模，建成以普通職業(yè)技能教育為主，短期技能為輔的綜合型技能學(xué)校。以電子商務(wù)類、電子計算機應(yīng)用類、機械制造類、酒店管理服務(wù)類、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)類、和安全生產(chǎn)技能專業(yè)為主要特色，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會服務(wù)共同發(fā)展,達到解決服務(wù)莘縣企業(yè)用工難，民眾就業(yè)難的問題。莘縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。通過不懈努力，最終實現(xiàn)"特色鮮明、市內(nèi)一流、省內(nèi)知名"的辦學(xué)目標(biāo)。