魯中中等專業(yè)學(xué)校是一所集職業(yè)教育、技工教育和社會(huì)培訓(xùn)為一體的國辦學(xué)校。先后被評(píng)為全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校、全國辦學(xué)先進(jìn)單位、第九屆全國文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國素質(zhì)教育十大示范校、國家重點(diǎn)教育實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)文明單位、省教科研示范學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省十大就業(yè)明星學(xué)校、入選山東省20所特色職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地512畝,下設(shè)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、學(xué)前教育系、機(jī)電工程系等12個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)普通中專20個(gè)專業(yè),對(duì)口高職8個(gè)專業(yè),高級(jí)技工8個(gè)專業(yè),三二連讀4個(gè)專業(yè)。其中,紡織技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)骨干專業(yè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、紡織技術(shù)、會(huì)計(jì)為國家重點(diǎn)支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)。注冊(cè)學(xué)生9088人。現(xiàn)有專業(yè)教師432人,其中副高職稱及研究生以上學(xué)歷198人,“雙師型”教師312人,齊魯名師2名,高級(jí)技師8名,技師93名。有238人次獲省市學(xué)科帶頭人、首席技師、國家考評(píng)師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),44名教師先后獲全國說課比賽一等獎(jiǎng)。
魯中中等專業(yè)學(xué)校現(xiàn)有綜合性實(shí)踐實(shí)訓(xùn)室50個(gè),擁有數(shù)控機(jī)床、汽修實(shí)習(xí)專用整車等大型實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備1892臺(tái)套,教學(xué)儀器設(shè)備總資產(chǎn)1920萬元,建有駕校、汽修中心、旅行社、建筑公司、實(shí)習(xí)工廠、幼兒園等學(xué)生實(shí)習(xí)基地。建成全國千所重點(diǎn)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還在魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)、西王集團(tuán)、鐵雄集團(tuán)、齊星集團(tuán)、三星集團(tuán)等12家大型企業(yè)建有固定的校外實(shí)習(xí)基地。通過校企合作、工學(xué)結(jié)合和訂單式培養(yǎng),逐步形成了完備的學(xué)生實(shí)訓(xùn)模式和成才模式,畢業(yè)生就業(yè)率連年保持98%以上。
目前,占地1300畝,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,全國一流的新校建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng),不久的將來,一座現(xiàn)代化的職業(yè)學(xué)院將屹立在梁鄒大地。
發(fā)展思路:文化引領(lǐng),制度規(guī)范;明確任務(wù),突出重點(diǎn);打造亮點(diǎn),體現(xiàn)特色;加強(qiáng)監(jiān)督,提速提效。
辦學(xué)宗旨:立足全縣工作大局,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,辦人民滿意的職業(yè)教育。
育人目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo):對(duì)社會(huì)有用的人和社會(huì)特需的人。重點(diǎn)抓好道德教育、課堂教學(xué)、技能提升、校企合作、班級(jí)管理、學(xué)生會(huì)組織建設(shè)、高考部和高級(jí)技工部教學(xué)七個(gè)方面的工作。打造“三大賽”、教學(xué)科研、省示范校建設(shè)、文化品牌建設(shè)四大亮點(diǎn)。
主旨文化:培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造發(fā)明的意識(shí)和能力是我們辦學(xué)的主旨文化,最鮮明的特色。
辦學(xué)理念:
一體兩翼----以學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為主體,以素質(zhì)教育和技能培養(yǎng)為兩翼
兩個(gè)坐標(biāo)——以“講政治、講大局、講創(chuàng)新、講團(tuán)結(jié)、講形象、講奉獻(xiàn)”為思想道德坐標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造發(fā)明的意識(shí)和能力為教育教學(xué)坐標(biāo)。
教學(xué)是立校之本,科研是強(qiáng)校之基,服務(wù)是興校之路,文化是鑄校之魂。突出教育質(zhì)量、科研引領(lǐng)、社會(huì)服務(wù)、文化帶動(dòng)“四個(gè)功能”。
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