威海技師學(xué)院有機(jī)械制造加工類專業(yè)嗎?學(xué)院機(jī)械制造加工類專業(yè)主要有數(shù)據(jù)加工技師、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、智能焊接加工技術(shù)等專業(yè),這些專業(yè)屬于學(xué)院機(jī)械智能制造系。
威海技師學(xué)院智能制造系成立于2018年7月,由機(jī)電工程系、汽車工程系整合組建。瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,把智能制造作為特色優(yōu)勢(shì)專業(yè),以國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地為依托,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)崗位要求為依據(jù),引進(jìn)德國(guó)雙元制認(rèn)證體系,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。現(xiàn)開(kāi)設(shè)數(shù)控加工、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人、汽車維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、焊接加工六個(gè)專業(yè)。為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),提高系部培養(yǎng)技術(shù)技能型人才能力,我系定期選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行集訓(xùn),備戰(zhàn)各類技能大賽,截止目前我系師生共獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)三等獎(jiǎng)以上10余項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。

數(shù)控加工專業(yè)(中級(jí)工、高級(jí)工、技師)
——國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、山東省示范專業(yè)群項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
智能制造作為世界制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì),是當(dāng)今工業(yè)革命的核心。智能制造系是我院開(kāi)辦機(jī)械類專業(yè)的重點(diǎn)建設(shè)系部,面向我市優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開(kāi)設(shè)數(shù)控車床加工等高新技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)、職業(yè)道德、心理素質(zhì)、相應(yīng)的機(jī)械專業(yè)理論知識(shí)的高技能人才。數(shù)控車工專業(yè)是“中國(guó)制造2025”與德國(guó)“工業(yè)4.0”精準(zhǔn)對(duì)接的基礎(chǔ)專業(yè)。我院智能制造培訓(xùn)基地配備具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的數(shù)控設(shè)備。
主要課程有:機(jī)械制圖、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控編程與操作、數(shù)控機(jī)床使用與維修、CAD/CAM、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向?yàn)椋簲?shù)控編程與加工、高端裝備維護(hù)與維修、生產(chǎn)管理等。
該專業(yè)師資、設(shè)備力量雄厚,已配置專任教師18名,其中正高職稱7人,雙師型教師占教師總數(shù)的100%。學(xué)院還聘任了具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)、企業(yè)專家作為兼職教師。實(shí)訓(xùn)資源省內(nèi)一流,擁有三軸加工中心、數(shù)控車床、工業(yè)機(jī)器人、智能制造自動(dòng)生產(chǎn)線等各類生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。辦學(xué)成果豐碩。我院共獲得省級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)60余項(xiàng),數(shù)控專業(yè)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、精技能、強(qiáng)素質(zhì)”的培養(yǎng)理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展打牢根基。
汽車維修專業(yè)(中級(jí)工、高級(jí)工、技師)
——國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目、省級(jí)示范專業(yè)群項(xiàng)目雙重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
——山東省首批與高職院校合作試點(diǎn)專業(yè)
該專業(yè)主要培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能方面的基礎(chǔ)理論和最新技術(shù),能夠使用先進(jìn)的智能化設(shè)備對(duì)機(jī)動(dòng)車進(jìn)行故障診斷和檢測(cè)的高技能人才。開(kāi)展新能源汽車、汽車構(gòu)造與原理、汽車電氣設(shè)備、汽車檢測(cè)設(shè)備使用、汽車故障診斷、各種汽車檢測(cè)設(shè)備的使用及整車檢測(cè)流程等教學(xué)實(shí)習(xí)。與康派斯合作,采用“冠名班”培養(yǎng)模式,通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名的方式,組建“康派斯班”,“康派斯班”的學(xué)生在校期間每月可享受企業(yè)發(fā)放的生活補(bǔ)助150元,學(xué)生就讀期間可到康派斯公司參觀、培訓(xùn)、實(shí)習(xí),畢業(yè)后可優(yōu)先選擇到康派斯公司就業(yè)。主干課程是:新能源汽車、汽車智能化技術(shù)、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控技術(shù)、汽車營(yíng)銷等專業(yè)課程。
就業(yè)方向?yàn)椋浩嚲S修、汽車快保、服務(wù)顧問(wèn)、配件管理、汽車美容、汽車保險(xiǎn)理賠、汽車銷售、汽車制造、車間管理、新車檢測(cè)與調(diào)試等汽車行業(yè)相關(guān)崗位。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(中級(jí)工、高級(jí)工、技師)
——德國(guó)雙元制培訓(xùn)專業(yè)、山東省技工院校省級(jí)示范專業(yè)群項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
該專業(yè)基于德國(guó)雙元制教育培養(yǎng)理念,以國(guó)際公認(rèn)的三維綜合職業(yè)能力模型為指導(dǎo),實(shí)施德國(guó)標(biāo)準(zhǔn),采用德國(guó)課程,頒發(fā)國(guó)際認(rèn)證的AHK權(quán)威證書(shū)。該專業(yè)引進(jìn)德國(guó)職業(yè)培訓(xùn)管理方式,采用德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)4.0實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)和設(shè)備,中德兩國(guó)教企專家共同研發(fā)教材和課程。
主干課程是:機(jī)械子系統(tǒng)制作與裝配、電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、變頻器應(yīng)用與維護(hù)、伺服控制系統(tǒng)應(yīng)用、數(shù)控編程與操作、PLC、高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)操作、機(jī)電一體化項(xiàng)目實(shí)踐、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、智能生產(chǎn)線的調(diào)試與維護(hù)等專業(yè)課程。
就業(yè)方向?yàn)椋簝?yōu)質(zhì)德資企業(yè)安裝調(diào)試技術(shù)員、系統(tǒng)集成工程師、產(chǎn)品研發(fā)工程師、銷售工程師等高薪崗位。
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)(中級(jí)工、高級(jí)工)
——國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目
工業(yè)機(jī)器人是集機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)、傳感器、人工智能等多學(xué)科先進(jìn)技術(shù)于一體的自動(dòng)化裝備,代表著未來(lái)智能裝備的發(fā)展方向。該專業(yè)主要培養(yǎng)面向工業(yè)機(jī)器人廠商、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商和應(yīng)用企業(yè),能獨(dú)立從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動(dòng)化設(shè)備的生產(chǎn)作業(yè)管理、運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修等工作,具有操作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)技能型人才。前三年為機(jī)電一體化方向,后兩年為工業(yè)機(jī)器人方向。
主干課程是:可編程控制器編程及其應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、robot studio離線編程、工業(yè)機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、傳感器技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)課程。
就業(yè)方向?yàn)椋汗I(yè)機(jī)器人及機(jī)電一體化設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、編輯師,裝配、調(diào)試、專業(yè)銷售、售后服務(wù)管理人員,從事電氣自動(dòng)化設(shè)備開(kāi)發(fā)改造等工作。
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)(中級(jí)工、高級(jí)工、技師)
——國(guó)家重點(diǎn)扶持專業(yè)、學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
國(guó)家重點(diǎn)扶持的涉農(nóng)專業(yè),學(xué)生入學(xué)前兩年每年享受國(guó)家助學(xué)金2000元。培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車、拖拉機(jī)等農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用及維護(hù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),使之具有使用汽車、拖拉機(jī)等農(nóng)業(yè)機(jī)械的相關(guān)設(shè)備使用、維護(hù)技能,較強(qiáng)的汽車、拖拉機(jī)等農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用、維修、保養(yǎng)、銷售及售后服務(wù)能力,并具有一定工作創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。該專業(yè)覆蓋所有汽車維修專業(yè)課程,增設(shè)農(nóng)機(jī)修理、電焊工、鉗工等專業(yè)課程。
主干課程是:電工電子、機(jī)械基礎(chǔ)、農(nóng)機(jī)修理、汽車檢測(cè)與維修、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車修理訓(xùn)練等20余門(mén)課程。
就業(yè)方向?yàn)椋褐饕嫦蜣r(nóng)業(yè)機(jī)械維修企業(yè)、汽車維修企業(yè),從事農(nóng)業(yè)機(jī)械、汽車維修、售后服務(wù)及基層管理等工作,從事農(nóng)業(yè)機(jī)械和汽車制造企業(yè)、汽車4S店及汽車各項(xiàng)售后服務(wù)工作,也可在交通管理領(lǐng)域從事交通管理、檢測(cè)等工作。
智能焊接加工專業(yè)(中級(jí)工、高級(jí)工)
——國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、山東省示范專業(yè)群項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
智能焊接技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)中最重要的材料加工技術(shù)之一,具有“工業(yè)裁縫師”之稱,自動(dòng)化、智能化程度高、工作環(huán)境好、勞動(dòng)強(qiáng)度更輕松。本專業(yè)以服務(wù)于山東省半島制造業(yè)為宗旨,培養(yǎng)適應(yīng)本地市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,熟練掌握焊接操作技術(shù),具有金屬材料焊接工藝的設(shè)計(jì)與實(shí)施,焊接設(shè)備使用與維護(hù),質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等能力的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程是:焊接工藝、金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接方法與設(shè)備、弧焊電源、焊接生產(chǎn)管理與檢測(cè)等專業(yè)課程。
就業(yè)方向?yàn)椋褐饕嫦蛟齑⑵嚒蛄骸C(jī)械修理、建筑施工、后勤服務(wù)等焊接技術(shù)應(yīng)用崗位。從事的職業(yè)崗位有焊接操作工,焊接工藝員,焊接質(zhì)檢員,焊接生產(chǎn)組織管理員。

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