技校都有什么專業(yè)

技校都有什么專業(yè)？許多初中、高中的學(xué)生畢業(yè)后不打算繼續(xù)上學(xué)，因?yàn)樗麄兂缟幸患贾�長(zhǎng)。他們認(rèn)為選擇一所職業(yè)技術(shù)技工學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)專攻一個(gè)行業(yè)要比上大學(xué)實(shí)用的多。這種想法是比較符合我國(guó)"大國(guó)工匠"的政策。也是國(guó)家比較支持的。看看哪些獲得世界冠軍的技能高手，他們沒(méi)有高學(xué)歷一樣在自己喜歡的行業(yè)中干出了驕人的成績(jī)。

隨著我國(guó)越來(lái)越重視職業(yè)教育的發(fā)展，技術(shù)型人才逐漸成為招聘的熱門人選。職業(yè)技能在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和作用越來(lái)越顯的重要。上技校到底有可以選擇那些專業(yè)呢?下面就一起來(lái)看一下這些炙手可熱的專業(yè)吧？

技校專業(yè)分為18個(gè)大類

職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)按照國(guó)家中職專業(yè)目錄劃分的18大類分別是：農(nóng)林牧漁類專業(yè)、能源與新能源類專業(yè)、石油化工類專業(yè)、土木水利類專業(yè)、資源環(huán)境類專業(yè)、加工制造類專業(yè)、交通運(yùn)輸類專業(yè)、信息技術(shù)類專業(yè)、休閑保健類專業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)、文化藝術(shù)類專業(yè)、旅游服務(wù)類專業(yè)、體育與健身類專業(yè)、司法服務(wù)類專業(yè)、教育類專業(yè)、公共管理與服務(wù)類專業(yè)、輕紡食品類專業(yè)。

技校熱門專業(yè)有哪些

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)：學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)、管理類知識(shí)、公共關(guān)系和市場(chǎng)信息以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。就業(yè)方向上可以從事金融或保險(xiǎn)類公司的經(jīng)濟(jì)管理類工作；貿(mào)易銷售類工作以及市場(chǎng)開(kāi)拓類工作等。

計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)：學(xué)習(xí)課程包括計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)安全技術(shù)等方面知識(shí)。在就業(yè)方向上可以從事就是計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作、軟件使用、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣等工作。

機(jī)電一體化專業(yè)：學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括工程力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工及電子技術(shù)、汽車結(jié)構(gòu)與維修以及汽車運(yùn)用工程等方面的技能。在就業(yè)方向上可以從事汽車維修、汽車運(yùn)用、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)以及工業(yè)設(shè)備的使用和維護(hù)等工作類型。

技校都有什么專業(yè)？根據(jù)目前的情況我們選擇比較熱門的幾個(gè)專業(yè)介紹一下，也供將選擇技校專業(yè)的同學(xué)參考！

數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)

數(shù)控加工技術(shù)是指由控制系統(tǒng)發(fā)出指令使刀具作符合要求的各種運(yùn)動(dòng)，以數(shù)字和字母形式表示工件的形狀和尺寸等技術(shù)要求和加工工藝要求進(jìn)行的加工。它泛指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的工藝過(guò)程。

數(shù)控加工主要學(xué)習(xí)課程:數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

數(shù)控加工就業(yè)前景：數(shù)控技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。數(shù)控技術(shù)專業(yè)是一種集機(jī)、電、液、光、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制技術(shù)為一體的知識(shí)密集型技術(shù)，它是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)率必不可少的物質(zhì)手段。

數(shù)控加工就業(yè)方向：在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理，數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。數(shù)控技術(shù)專業(yè)在主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生分配單位的性質(zhì)分布如下：三資企業(yè)占58%，國(guó)有企業(yè)占26%，民營(yíng)企業(yè)占9%，其他占5%。

機(jī)電一體化

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才。主要課程：機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械CAD/CAM，機(jī)床電氣控制與PLC技術(shù)、電力電子變流技術(shù)、C語(yǔ)言、Protel電路板設(shè)計(jì)、電機(jī)控制、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)等。

機(jī)電一體化就業(yè)前景：總體來(lái)說(shuō)，機(jī)電一體化的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的，制造行業(yè)的發(fā)展非常依賴它，而且國(guó)際形勢(shì)也是有利于這個(gè)行業(yè)發(fā)展的。 機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。實(shí)操性人才缺乏，各企業(yè)甚至?xí)�高薪聘�?qǐng)機(jī)電一體化專業(yè)人才。機(jī)電一體化人才對(duì)于大型生產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，是不可缺失的人才，企業(yè)對(duì)于這類人才的渴求大大提高了機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)前景。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用

工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。目前我國(guó)正處于加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期，工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)近年來(lái)持續(xù)表現(xiàn)強(qiáng)勁，市場(chǎng)容量不斷擴(kuò)大。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才，人才短缺已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)主要培養(yǎng)面向自動(dòng)化與智能制造、機(jī)械加工、汽車、新能源等行業(yè)，具備機(jī)電設(shè)備及工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)生產(chǎn)線的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)能力，培養(yǎng)具有相關(guān)職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能的高素質(zhì)高技能人才。

主修課程：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、PLC技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)及離線編程、工業(yè)組態(tài)與PLC控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床與加工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成技術(shù)、智能制造生產(chǎn)線安裝與調(diào)試技術(shù)等。

學(xué)前教育(幼師)專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

核心課程：幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：學(xué)前外語(yǔ)、幼兒音樂(lè)、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開(kāi)發(fā)、幼兒園組織與管理等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位�，F(xiàn)在學(xué)前教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)重視，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景自然不會(huì)差。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開(kāi)。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報(bào)社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導(dǎo)工作。

幼兒教學(xué)工作有其特殊性，不但要承擔(dān)學(xué)生的教學(xué)工作，還要求老師關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理變化，比如幫助學(xué)生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小伙伴們喜歡孩子，也喜歡上課，但是不愿意做保育工作，如帶學(xué)生穿衣、吃飯和喝水等瑣碎的事情，這樣反而做不好幼教工作。幼教老師要在開(kāi)展好教學(xué)工作的同時(shí)照顧好學(xué)生，或許有些吃力，卻十分必要。

智能制造技術(shù)專業(yè)

智能控制技術(shù)就是把工業(yè)機(jī)器人、傳統(tǒng)自動(dòng)化設(shè)備、先進(jìn)制造裝備進(jìn)行工業(yè)網(wǎng)絡(luò)（DCS、FCS）化、信息化集成。主要就業(yè)行業(yè)為機(jī)電設(shè)備制造、電氣設(shè)備制造、化工醫(yī)藥生產(chǎn)、汽車制造、新能源制造、半導(dǎo)體照明制造等多個(gè)領(lǐng)域，且薪酬較高。畢業(yè)學(xué)可從事生自動(dòng)化設(shè)備安裝調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人與工業(yè)網(wǎng)絡(luò)（DCS、FCS）維修維護(hù)， 更可以從事自動(dòng)化設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人的集成與應(yīng)用、機(jī)械產(chǎn)品智能設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作、3D制造技術(shù)、先進(jìn)加工技術(shù)的實(shí)際操作等。隨著產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)，各企業(yè)對(duì)智能控制技術(shù)人才需求越來(lái)越多，就業(yè)前景看好。

職業(yè)面向：自動(dòng)化設(shè)備與系統(tǒng)、機(jī)器人系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)等的研發(fā)、生產(chǎn)、集成企業(yè)；包括流程、機(jī)電設(shè)備智能控制系統(tǒng)應(yīng)用企業(yè)等。

就業(yè)崗位：自動(dòng)化系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)等的安裝調(diào)試技術(shù)員、維修維護(hù)人員、技術(shù)支持人員、系統(tǒng)運(yùn)行操作人員、銷售人員、智能控制系統(tǒng)集成應(yīng)用工程師、車間智能控制系統(tǒng)管理工程師等。

主修課程：《數(shù)字（模擬）電子技術(shù)基礎(chǔ)》，《自動(dòng)控制原理與系統(tǒng)》，《智能儀表調(diào)試與創(chuàng)新》，《PLC應(yīng)用技術(shù)》，《單片機(jī)原理及應(yīng)用》，《過(guò)程檢測(cè)與控制技術(shù)應(yīng)用》，《智能控制系統(tǒng)集成與調(diào)試》，《微機(jī)原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)》，《自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)》，《嵌入式控制技術(shù)》，《可編程控制器實(shí)訓(xùn)》，《畢業(yè)設(shè)計(jì)》，《頂崗實(shí)習(xí)》等課程。

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

無(wú)人機(jī)近幾年來(lái)發(fā)展比較快，而除軍事用途外，由于無(wú)人機(jī)成本相對(duì)較低、無(wú)人員傷亡風(fēng)險(xiǎn)、生存能力強(qiáng)、機(jī)動(dòng)性能好、使用方便等的優(yōu)勢(shì)，使得無(wú)人機(jī)在航空拍照、地質(zhì)測(cè)量、高壓輸電線路巡視、油田管路檢查、高速公路管理、森林防火巡查、毒氣勘察、緝毒和應(yīng)急救援、救護(hù)等民用領(lǐng)域應(yīng)用前景極為廣闊。正是因?yàn)榭吹轿磥?lái)無(wú)人機(jī)的民用市場(chǎng)潛力巨大，除一些科研院所外，民營(yíng)企業(yè)也開(kāi)始介入無(wú)人機(jī)市場(chǎng)。目前粗略估計(jì)全國(guó)約有170多家單位在生產(chǎn)無(wú)人機(jī)。

無(wú)人機(jī)的應(yīng)用市場(chǎng)主要包括：地震調(diào)查、核輻射探測(cè)、邊境巡邏、應(yīng)急救災(zāi)、農(nóng)作物估產(chǎn)、農(nóng)田信息監(jiān)測(cè)、管道、高壓輸電線路巡查、野生動(dòng)物保護(hù)、科研實(shí)驗(yàn)、海事偵察、魚(yú)情監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)測(cè)、大氣取樣、增雨、資源勘探、反恐、警用偵查巡邏、治安監(jiān)控、消防航拍偵查、通信中繼、城市規(guī)劃、數(shù)字化城市建設(shè)等方面。

（一）培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)適應(yīng)無(wú)人機(jī)應(yīng)用行業(yè)一線崗位需要，具備良好的敬業(yè)精神、文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，熟悉無(wú)人機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理、無(wú)人機(jī)操控技術(shù)等基礎(chǔ)理論與專門知識(shí)；掌握無(wú)人機(jī)生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)維修、操控等相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)和操作技能，能夠從事無(wú)人機(jī)部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗(yàn)生產(chǎn)管理、營(yíng)銷及熟練操控?zé)o操控人機(jī)等相關(guān)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型專門人才。

（二）主要就業(yè)崗位：主要在各個(gè)無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營(yíng)銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作，無(wú)人機(jī)操作員根據(jù)各個(gè)行業(yè)不同需求，可在多個(gè)領(lǐng)域運(yùn)用無(wú)人機(jī)技術(shù)，包括但不但不限于以下領(lǐng)域：農(nóng)業(yè)植保、電力巡線、土地測(cè)繪、軍警安防、交通勘察、地質(zhì)勘探、影視拍攝等。

護(hù)理專業(yè)

護(hù)理專業(yè)主要培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)，系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)的高技能應(yīng)用型護(hù)理人才。

主要課程：人體學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥物學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

職業(yè)資格證舉例：護(hù)士職業(yè)資格、護(hù)理員、心理咨詢師

電廠集控運(yùn)行專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)火電廠集控運(yùn)行方面所需的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識(shí)，接受實(shí)踐技能的基本訓(xùn)練，熟悉單元機(jī)組的運(yùn)行操作、管理與維護(hù)過(guò)程，具備火電廠全能值班員的基本素質(zhì)和能力。能在電力生產(chǎn)部門或大中型工礦企業(yè)從事工作的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才�！　�

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、熱工基礎(chǔ)、流體力學(xué)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、微機(jī)原理及接口技術(shù)、汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行、鍋爐設(shè)備及運(yùn)行、電機(jī)學(xué)、熱力系統(tǒng)、電力工程、自動(dòng)控制設(shè)備及系統(tǒng)、熱工檢測(cè)技術(shù)、火電廠計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、DCS控制系統(tǒng)、順控與程控、火電廠集控運(yùn)行等。　　

畢業(yè)生就業(yè)方向：大中型火電廠從事集控機(jī)組值班員或大中型火電廠運(yùn)行、調(diào)試和設(shè)備維護(hù)等方面的技術(shù)與管理工作。

供用電技術(shù)專業(yè)

供用電技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)能夠掌握供配電系統(tǒng)電氣設(shè)備的運(yùn)行、檢修和施工維護(hù)等方面的技能，具備變配電設(shè)備檢修、變配電所值班、電力線路及動(dòng)力照明系統(tǒng)運(yùn)行檢修和電力調(diào)度系統(tǒng)操作和維護(hù)等主要技術(shù)工種必需的專業(yè)知識(shí)，既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強(qiáng)操作技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有：電力內(nèi)外線的施工、運(yùn)行及維護(hù)工作；變配電所的值班、運(yùn)行及管理工作；電力調(diào)度系統(tǒng)的操作、維護(hù)及管理工作；供配電系統(tǒng)電氣設(shè)備的運(yùn)行、檢修和維護(hù)工作；工廠電氣設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)及管理工作。

電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修

火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修專業(yè)是面向煤電煤化工產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，掌握熱能動(dòng)力設(shè)備運(yùn)行操作、檢修與維護(hù)等核心能力，能夠勝任熱能動(dòng)力設(shè)備運(yùn)行操作、檢修維護(hù)工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向：企業(yè)動(dòng)力車間、換火力發(fā)電廠、企業(yè)動(dòng)力車間從事鍋爐及其輔助設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與檢修；熱站、熱力公司、火力發(fā)電廠的熱力運(yùn)行值班員、熱力運(yùn)行維修員、等崗位。

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握電力系統(tǒng)電氣部分基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有從事電力系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)、檢修、安裝、調(diào)試、維護(hù)及管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)可從事電力系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)與管理，用電監(jiān)測(cè)與管理工作。具體來(lái)說(shuō)，可在電力生產(chǎn)、電源建設(shè)、輸配電、石油化工、機(jī)械制造、交通運(yùn)輸、鋼鐵、冶金等行業(yè)從事發(fā)電廠、電力系統(tǒng)、工礦企業(yè)供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、安裝、維護(hù)和管理等工作；工礦企業(yè)供配電設(shè)備及生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)工作；工礦企業(yè)電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、技術(shù)改造和維護(hù)工作；電力工程網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)和管理、工礦企業(yè)輸電配電系統(tǒng)、自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的安裝、操作與管理工作。

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國(guó)已積累了成百上千萬(wàn)大專畢業(yè)生，隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，社會(huì)對(duì)高層次人才的需求不斷增長(zhǎng)，有些用人部門對(duì)員工提出了限期達(dá)到本科層次的要求，越來(lái)越多的�？飘厴I(yè)生要求提高學(xué)歷層次。

酒店運(yùn)營(yíng)與管理

酒店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的飯店意識(shí)、禮儀素養(yǎng)和表達(dá)溝通能力；掌握飯店運(yùn)營(yíng)與管理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、接待規(guī)范、健康衛(wèi)生知識(shí)、食品營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和酒水知識(shí)；具備在飯店服務(wù)、運(yùn)營(yíng)與管理工作中處理常規(guī)問(wèn)題及一般非常規(guī)問(wèn)題的能力；能用外語(yǔ)進(jìn)行接待服務(wù)和業(yè)務(wù)溝通的高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)和管理人員。畢業(yè)生能夠在四星級(jí)以上酒店前廳、客房、餐飲、銷售等部門從事基層管理工作或擔(dān)任調(diào)酒師、茶藝師。

酒店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)開(kāi)設(shè)課程有飯店服務(wù)與管理英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、飯店管理基礎(chǔ)知識(shí)、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、前廳服務(wù)、康樂(lè)服務(wù)、服務(wù)禮儀、飯店服務(wù)心理、中國(guó)飲食文化、中國(guó)旅游地理、菜肴基礎(chǔ)知識(shí)及營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、形體訓(xùn)練。

酒店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)有哪些優(yōu)勢(shì)

行業(yè)容量大:據(jù)國(guó)家旅游局統(tǒng)計(jì)，世界上每一分鐘都有一個(gè)旅游酒店業(yè)的職位產(chǎn)生;酒店管理人才在全球一直都是很緊缺的。從國(guó)內(nèi)來(lái)的人大約都有印象，我們所知道的國(guó)內(nèi)酒店從業(yè)人員，以高薪階層為多。

工作發(fā)展穩(wěn)定:在酒店行業(yè)每個(gè)員工發(fā)展道路都很穩(wěn)定，酒店不會(huì)主動(dòng)辭退員工;薪水雖相對(duì)IT業(yè)要低，但是還是比較理想的。 酒店管理行業(yè)是人與人打交道的一個(gè)行業(yè)，并不需要多少特別的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。只要你是一個(gè)非常OPEN的POSOTIVE的人，又很喜歡與人打交道的工作，那么這個(gè)行業(yè)就很適合你。

工作多樣性:在一個(gè)酒店有多種部門，酒店管理專業(yè)畢業(yè)生都可以游刃有余的應(yīng)對(duì);包括星級(jí)酒店管理、國(guó)際旅游商務(wù)管理、高級(jí)餐廳管理，以及近年來(lái)非常時(shí)髦的賭場(chǎng)管理、高爾夫球場(chǎng)管理、俱樂(lè)部和夜總會(huì)管理等。

中長(zhǎng)期回報(bào)高:當(dāng)你做到酒店中高層經(jīng)理的時(shí)候，您的薪酬待遇就是國(guó)際水平;

可持續(xù)發(fā)展:沒(méi)有年齡、性別的限制，相反是個(gè)越老越吃香，可以終身為之服務(wù)的行業(yè);

酒店管理專業(yè)就業(yè)方向:酒店管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在以下崗位從事工作： 各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務(wù)人員; 各類旅游公司，旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會(huì)展等工作;各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事業(yè)務(wù)洽談、對(duì)外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作;各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事市場(chǎng)調(diào)查、情報(bào)、信息服務(wù)等工作。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)主要課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)信息化處理、出納業(yè)務(wù)信息化處理、涉稅業(yè)務(wù)信息化處理、會(huì)計(jì)電算化、成本核算與信息化處理、統(tǒng)計(jì)信息整理與應(yīng)用、管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、初級(jí)會(huì)計(jì)師考證課程、企業(yè)真賬實(shí)操、企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤.

就業(yè)方向與就業(yè)前景:畢業(yè)生主要面向會(huì)計(jì)、金融、稅收、稅務(wù)、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電算會(huì)計(jì)、工程會(huì)計(jì)、工程造價(jià)、金融會(huì)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)、涉外會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、外貿(mào)會(huì)計(jì)、銀行柜員、注冊(cè)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息化、金融與理財(cái)、投資與理財(cái)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、交通運(yùn)輸會(huì)計(jì)、金融企業(yè)財(cái)務(wù)等崗位。

以上各技校開(kāi)設(shè)專業(yè)都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較熱門的專業(yè)，廣大初中、高中畢業(yè)生可以根據(jù)自己的情況選擇自己熱愛(ài)的專業(yè)，無(wú)論你是選擇上大學(xué)還是學(xué)技術(shù)，只要在一個(gè)行業(yè)中敢于不斷的探索研究學(xué)習(xí)，終究會(huì)在該行業(yè)中成為佼佼者！