●國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校●國(guó)家重點(diǎn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地●山東省職業(yè)院校先進(jìn)集體 ●山東春季高考品牌學(xué)校
夏季高考看一中;職教高考選交通
聊城現(xiàn)代交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1965年,是國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地、山東省職業(yè)院校先進(jìn)集體、山東省春季高考品牌學(xué)校、聊城市AAAAA級(jí)社會(huì)組織。自建校以來,學(xué)校為社會(huì)輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的應(yīng)用型專業(yè)人才,培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)率受到了用人企業(yè)、聯(lián)辦單位、特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

聊城交通技工學(xué)校始終堅(jiān)持"立足行業(yè)、面向全國(guó)、圍繞職業(yè)、發(fā)展就業(yè)"的原則,發(fā)揮校企合作的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。緊跟國(guó)家政策導(dǎo)向、面向社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)。培養(yǎng)方向分為春季高考升學(xué)方向、精品專業(yè)就業(yè)方向;培養(yǎng)層次分為中專和高技專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有23個(gè)特色專業(yè),在籍學(xué)生近5000人。
2018年8月份,學(xué)校正式遷入高新區(qū)新校,新校區(qū)占地面積204畝,首期投入使用120余畝,二期80余畝的規(guī)劃包括大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)車間、室內(nèi)球場(chǎng)等。新校區(qū)位置優(yōu)越、交通便利建設(shè)起點(diǎn)高。
學(xué)校教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)齊全,擁有近四萬(wàn)平實(shí)習(xí)車間,各專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)施齊全。各個(gè)實(shí)習(xí)車間全透明隔斷無(wú)障礙教學(xué)。每個(gè)專業(yè)都有相對(duì)應(yīng)的企業(yè)在我校設(shè)置的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校斥資1600萬(wàn)元建立了工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)車間、3D打印實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音室、形體訓(xùn)練房等,來滿足不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐要求,完美銜接了理論一實(shí)踐的過渡環(huán)節(jié)。
學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。大力培養(yǎng)引進(jìn)高層次人才,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。采取有力措施,加強(qiáng)"內(nèi)培"、"外引" ,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校所有任課教師均為本科及以上學(xué)歷,更有部分教師被評(píng)為"山東省骨干教師"、"市級(jí)教學(xué)能手" 、"水城名師" 等榮譽(yù)稱號(hào)
學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理,擁有專職教職工270余人,副高級(jí)職稱教師占比25%以上,研究生學(xué)歷占37%,為了不斷提高理論教學(xué)與實(shí)操水平,學(xué)校還與聊城各大院校、知名企業(yè)開展合作,聘請(qǐng)專家和講師定期為老師及學(xué)生開展專題培訓(xùn)。采用互動(dòng)式教學(xué)模式,教師做好課程策劃與引導(dǎo),學(xué)生主動(dòng)參與、互動(dòng)完成。
學(xué)校堅(jiān)持專業(yè)理論課、專業(yè)技能課與文化課整合教學(xué)的模式,采取理實(shí)-體化(理論教學(xué)與實(shí)操一體化課程)、專文一體化(專業(yè)課與文化課一體化課程)教學(xué)策略,讓各個(gè)課程之間形成符合教學(xué)規(guī)律的互動(dòng),讓各個(gè)課程互相反哺,以大幅提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
我校堅(jiān)守"為黨育人、為國(guó)育才"的根本辦學(xué)方向,實(shí)施綜合素養(yǎng)與知識(shí)技能同修的教育教學(xué)管理模式,通過愛國(guó)主義教育、國(guó)學(xué)教育、感恩教育和實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立積極正確的人生觀、價(jià)值觀,讓學(xué)生先成人再成才。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,對(duì)學(xué)生儀容儀表、言行舉止、早操早讀、課堂秩序、宿舍就寢、出入校園等進(jìn)行全方位、精細(xì)化、規(guī)范化管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活行為習(xí)慣。我校育人有方和管理嚴(yán)格贏得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可,學(xué)校管理模式在聊城市和周邊地區(qū)被廣為人知,成為職業(yè)教育和民辦教育的一面旗幟。
學(xué)校生活服務(wù)設(shè)施完備,全校范圍內(nèi)包括教學(xué)樓、學(xué)生公寓走廊、辦公區(qū)等都安裝有監(jiān)控設(shè)備,保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校建有超市、餐廳、浴室等完全滿足學(xué)生日常生活需要的配套設(shè)施。校園內(nèi)設(shè)有足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、乒乓球等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)體育場(chǎng)地,供學(xué)生休閑鍛煉。
學(xué)校認(rèn)真貫徹以人為本,從嚴(yán)治校、教育和管理并重的方針,按照嚴(yán)格、自律相結(jié)合的工作思路,以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求為導(dǎo)向,采用準(zhǔn)軍事化、半封閉式的管理模式,構(gòu)建學(xué)生管理關(guān)愛系統(tǒng)。
學(xué)校引導(dǎo)和支持學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),通過形式多樣、內(nèi)容豐富的實(shí)踐及校園活動(dòng)豐富學(xué)生的第二課堂,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
以"服務(wù)同學(xué),努力提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力"為宗旨,秉承"以特色求生存,以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展"的方針,廣泛征求學(xué)生意見,勇于創(chuàng)新,服務(wù)校園文化建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作的穩(wěn)步發(fā)展,努力建設(shè)具有交通學(xué)校特色的社團(tuán)文化。學(xué)校社團(tuán)涵蓋學(xué)術(shù)科技類、社會(huì)實(shí)踐類、文娛體育類、公益.服務(wù)類、興趣愛好類等。目前已開設(shè)籃球、足球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、播音主持、美術(shù)書法、棋社、漢服茶藝、禮儀、戲曲、鋼琴等50個(gè)社團(tuán)。并且,學(xué)校積極開設(shè)感恩教育課堂,為學(xué)生們提供了一個(gè)新的視角,.幫助我們和孩子們?cè)谑澜缰锌吹矫篮谩?
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)- -直堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,全力打造"學(xué)技術(shù),到交校,高薪就業(yè)有保障"的立體化形象。入學(xué)即就業(yè),入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,保證100%就業(yè)。精品專業(yè)高薪就業(yè),企業(yè)合作方出具就業(yè)合同及相關(guān)證明材料。針對(duì)學(xué)生不同性格、專業(yè)特點(diǎn),幫助學(xué)生規(guī)劃最適合自己的職業(yè)發(fā)展道路,學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展平臺(tái)高,職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方向好。
截至2021年度,本校已與中通客車集團(tuán)、比亞迪汽車集團(tuán)、蘇州科沃斯機(jī)器人股份有限公司、深圳金石三維打印科技有限公司、蘇州華成集團(tuán)、天津捷通達(dá)集團(tuán)、吉利汽車集團(tuán)、理想汽車公司、北京汽車集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)山東電力設(shè)備有限公司等十幾家企業(yè),以及濟(jì)南大學(xué)、山東工業(yè)技師學(xué)院、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濰坊工程職業(yè)學(xué)院等高校形成了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,把校企合作、校校合作有機(jī)結(jié)合在一起,探索出一種培養(yǎng)綜合性專業(yè)人才的新型培養(yǎng)模式。把合作伙伴豐富的職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃和管理模式,從學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容安排和活動(dòng)設(shè)計(jì).上讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心喜歡上所學(xué)專業(yè),真正學(xué)到本事并形成良好素養(yǎng)。
學(xué)生資助工作是學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的重要惠民之舉,是科教興國(guó)的戰(zhàn)略要求,這是我們義不容辭的責(zé)任。我校始終高度重視學(xué)生資助工作,為保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在校正常學(xué)習(xí),學(xué)校積極爭(zhēng)取、全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生不少于10%享受到國(guó)家助學(xué)金,并可為貧困生辦理助學(xué)貸款,具體按國(guó)家(助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金),學(xué)校(助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金)政策實(shí)施。
| 專業(yè)名稱 | 主干課程 | 本科、高職接續(xù)專業(yè) | 本科、高職接續(xù)院校 | 招生人數(shù) |
| 軟件與應(yīng)用技術(shù) |
C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)字通信技術(shù) |
軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、區(qū)塊鏈工程 |
青島大學(xué)山東師范大學(xué)青島科技大學(xué)山東理工大學(xué)山東建筑大學(xué)煙臺(tái)大學(xué)山東科技大學(xué) 魯東大學(xué) 臨沂大學(xué) 青島理工大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 聊城大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)山東交通學(xué)院濱州醫(yī)學(xué)院濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 濱州學(xué)院 德州學(xué)院 菏澤學(xué)院 濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院濟(jì)寧學(xué)院聊城大學(xué)東昌學(xué)院齊魯理工學(xué)院齊魯師范學(xué)院齊魯醫(yī)藥學(xué)院青島濱海學(xué)院 青島工學(xué)院青島恒星科技學(xué)院青島黃海學(xué)院 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院山東工商學(xué)院 山東管理學(xué)院山東華宇工學(xué)院 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院山東農(nóng)學(xué)工程學(xué)院 山東女子學(xué)院山東青年政治學(xué)院山東師范大學(xué)歷山學(xué)院山東現(xiàn)代學(xué)院 山東協(xié)和學(xué)院山東英才學(xué)院 泰山學(xué)院 濰坊科技學(xué)院 濰坊學(xué)院 煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院煙臺(tái)南山學(xué)院 棗莊學(xué)院 中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院 |
200 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)、圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試 |
網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、數(shù)字安防技術(shù)、信息安全與管理 | 300 | |
| 計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體 |
圖形圖像處理知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、常用工具軟件、計(jì)算機(jī)組裝與維修、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影攝像 |
數(shù)字媒體技術(shù)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、全媒體新聞?dòng)耙晹z影與制作、新媒體藝術(shù)、廣播電視學(xué) | 200 | |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
銷售心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、商品知識(shí)、市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)溝通與談判、推銷實(shí)務(wù) |
企業(yè)數(shù)字化管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、媒體創(chuàng)意營(yíng)銷與策劃 | 100 | |
| 電子商務(wù) |
電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)客戶服務(wù)與管理、電子商務(wù)物流、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng) |
電子商務(wù)、全媒體電商運(yùn)營(yíng)、跨境電子商務(wù) | 200 | |
| 學(xué)前教育 |
幼兒衛(wèi)生學(xué)知識(shí)、幼兒心理學(xué)知識(shí)、幼兒教育學(xué)知識(shí)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) |
早期教育、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
400 | |
| 園林技術(shù) |
植物、植物生理、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)、植物病蟲害防治、植物栽培管理 |
現(xiàn)代種業(yè)技術(shù)、智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、智慧林業(yè)技術(shù)、園林工程、農(nóng)業(yè)生物技術(shù) |
100 | |
| 電工電子技術(shù) | 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、電子測(cè)量技術(shù)、變壓器與電動(dòng)機(jī)、傳感器應(yīng)用技術(shù) |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)、光電信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)、通信工程軌道交通信號(hào)與控制 |
100 | |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù) |
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中藥制藥、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué) | 400 | |
| 護(hù)理 | 基礎(chǔ)解刨學(xué)、生理學(xué)病、原微生物與免疫學(xué)、基礎(chǔ)病理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)婦、產(chǎn)科基礎(chǔ) |
護(hù)理、助產(chǎn) |
200 | |
| 藥學(xué) |
藥用化學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī) |
藥學(xué)、醫(yī)療器械工程技術(shù)、藥品質(zhì)量管理、藥事服務(wù)與管理、生物制藥技術(shù)、中藥學(xué) |
100 | |
| 財(cái)會(huì) |
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、稅收基礎(chǔ)、納稅實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)操作基本技能 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計(jì)財(cái)稅、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智能財(cái)稅 |
100 | |
| 汽車 | 汽車底盤知識(shí)、汽車機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)、汽車實(shí)操技能 | 新能源汽車工程技術(shù)、汽車工程技術(shù)、車輛工程、城市軌道交通設(shè)備與控制技術(shù)、高速鐵路運(yùn)營(yíng)管理 | 100 | |
| 建筑施工 | 建筑識(shí)圖、建筑構(gòu)造、土木工程、力學(xué)基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)與機(jī)械、建筑施工組織與管理 | 建筑工程、市政工程、城市設(shè)施智慧管理、土木工程、導(dǎo)航工程技術(shù)、測(cè)繪工程技術(shù)、道路與橋梁工程 | 100 | |
| 烹飪與營(yíng)養(yǎng) |
烹飪營(yíng)養(yǎng)與安全、中式烹調(diào)技藝、烹飪?cè)现R(shí)、中式面點(diǎn)技藝、餐飲成本核算 |
烹飪與餐飲管理、健康管理、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) | 100 | |
| 自動(dòng)控制 | 機(jī)械常識(shí)與識(shí)圖、液壓與氣壓傳動(dòng)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)及拖動(dòng)PLC和變頻器控制技術(shù) |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程、現(xiàn)代測(cè)控工程技術(shù)、電氣工程及其白動(dòng)化動(dòng)化過程裝備與控制工程氣工程與智能控制 |
200 | |
| 高鐵乘務(wù) |
服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、鐵路基本安全常識(shí)、旅游地理 |
酒店管理、郵輪工程與管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理 |
200 | |
| 旅游服務(wù)與管理 |
旅游概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游禮儀、導(dǎo)游政策與法規(guī)、餐飲服務(wù)與管理 |
旅游管理、旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅游管理與服務(wù)教育、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 |
100 | |
| 環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) |
基礎(chǔ)無(wú)機(jī)化學(xué)、基 礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析基礎(chǔ)、儀器分析環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境工程原理 |
生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué) | 200 | |
| 舞蹈 |
古典舞身韻、民族民間舞、戲劇表演、劇目表演、現(xiàn)代舞 |
舞蹈專業(yè) | 100 |
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)主要課程 | 企業(yè)對(duì)應(yīng)崗位 | 就業(yè)企業(yè)名稱 | 招生人數(shù) | 備注 |
| 3D打印 |
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)機(jī)械加工基礎(chǔ) 3D建模軟件 逆向建模設(shè)計(jì)與應(yīng)用3D制造 |
建模工程師 編程工程師 設(shè)備運(yùn)維工程師售后客服工程師3D打印銷售工程師 |
深圳市金石三維打印科技有限公司深圳市領(lǐng)航三維制造科技有限公司 福建泉州市鵬昌三維打印科技有限公司西安鉑力特增材技術(shù)股份有限公司 杭州先臨三維股份有限公司 |
200 | 可升學(xué) |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)可編程控制器技術(shù) 伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù) 液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù) |
機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)與管理機(jī)器人維修調(diào)試 機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)與安裝機(jī)器人銷售工程師售后客服工程師機(jī)器人應(yīng)用工程師高級(jí)機(jī)器人工程師 |
深圳匯邦機(jī)器人科技有限公司魯西人力資源開發(fā)有限公司 比亞迪汽車 美的集團(tuán) 華為集團(tuán) 格力集團(tuán) |
200 | |
| 新能源汽車技術(shù) |
汽車電器與電控系統(tǒng)檢修新能源汽車動(dòng)力電池及維護(hù)新能源汽車電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)構(gòu)造與 維修 燃料電池電動(dòng)汽車結(jié)構(gòu)與原理 |
新能源汽車制造工程師新能源汽車電控工程師 新能源汽車檢測(cè)工程師新能源汽車維修工程師新能源汽車設(shè)計(jì)工程師 |
奇瑞汽車公司有限公司比亞迪汽車有限公司中通客車集團(tuán)股份有限公司 吉利汽車公司 理想汽車 |
200 | |
| 舞蹈表演 |
芭蕾舞基訓(xùn) 民族民間舞 古典舞 戲劇表演 劇目表演 現(xiàn)代行 |
舞蹈 演員舞蹈教師 |
北京歡樂谷深圳世界之窗杭州千古情各省市歌舞劇院 | 100 |
根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定,職教高考與夏季高考大學(xué)畢業(yè)生在證書效用方面,兩者價(jià)值等同,在就業(yè)、考研、考公等方面具有同等效力。通過職教高考升入大學(xué)學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)、畢業(yè)后待遇與夏季高考學(xué)生完全相同,畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家教育部電子注冊(cè)的全日制統(tǒng)招畢業(yè)證書。
根據(jù)國(guó)家人社部門相關(guān)規(guī)定,技工院校畢業(yè)在公務(wù)員招考、應(yīng)征入伍、企事業(yè)單位招聘、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)和職稱評(píng)審等方面,取得高級(jí)技工、預(yù)備技師職業(yè)資格的高級(jí)技校或技師學(xué)院全日制畢業(yè)生,分別按照全日制大專或本科畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇及相關(guān)就業(yè)補(bǔ)貼政策。
職教高考是正規(guī)的國(guó)家統(tǒng)招考試,招生院校均為國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃內(nèi)院校。
2019年2月份,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中指出,職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位,明確要求完善高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,建立"職教高考"制度。
2020年1月份,教育部與山東省人民政府發(fā)布的《關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地意見》中提出,在山東省先行先試,率先探索建立"職教高考"制度,全面構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,打破夏季高考的獨(dú)木橋格局,形成職教、普教并行高考雙車道。
職教高考優(yōu)勢(shì)
1、文化課要求很低:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)只需達(dá)到高- - -程度即可,英語(yǔ)要求更低,比高- -還略簡(jiǎn)單,高考試題有相當(dāng)一部分是課本上的原題,內(nèi)容淺顯易懂,的高分較容易。所有,語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)不好的同學(xué)不必?fù)?dān)心。
2、職教高考不考物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治:專業(yè)理論易于理解學(xué)習(xí),專業(yè)技能容易操作掌握,比起物理、化學(xué)那些枯燥的公式、抽象的定理要容易的多。
3、職教高考的本專科計(jì)劃將大幅增加:參加考試人數(shù)少(高中生不在參加),競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小,錄取率高,能讓基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)升入高校、圓大學(xué)夢(mèng)。凡進(jìn)入我校升學(xué)部的同學(xué),簽訂升學(xué)協(xié)議,完成學(xué)業(yè)后,我們將保障所有同學(xué)升入高校。
4、職教高考是選拔技能型人才的主渠道:培養(yǎng)的是國(guó)家發(fā)展急需的高素質(zhì)技術(shù)人才,目前,我國(guó)處于產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段,需要大量高素質(zhì)的技能人才,所以畢業(yè)后進(jìn)入單位會(huì)很快成為技術(shù)骨干得到重用。
普職融通是山東省實(shí)施職教高考改革推出的-項(xiàng)新政策,我校利用多年積累的辦學(xué)資源條件優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng),搶抓新政策帶來的紅利機(jī)遇,先后與東阿實(shí)驗(yàn)高中、東阿一中、莘縣一中、莘縣二中、莘縣實(shí)高等10余所普通高中學(xué)校達(dá)成合作,進(jìn)- - 步助推我校職教高考工作大跨步向前發(fā)展。截至目前,轉(zhuǎn)入我校優(yōu)秀普高學(xué)生1500余人,遙遙領(lǐng)先于全市其它同類學(xué)校。
(1)直接到學(xué)校招生服務(wù)大廳報(bào)名; (2)在當(dāng)?shù)剞k事處報(bào)名。
報(bào)名手續(xù);
持身份證或戶口本原件、復(fù)印件各-份、-寸近期免冠照片8張、二寸近期免冠照片4張。
地址: 聊城市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中華路107號(hào)

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