聊城職業技術學院招生問答,學院有多少學時,有哪些招生專業,具體的錄取規則和流程是怎樣的,學院有哪些優勢,對貧困優秀的學生有哪些獎勵政策,學院的招生范圍是哪些,學生就業率怎樣等一系列問題做詳細解答;
聊城職業技術學院目前有多少學生,多少老師,面積多少?
答:我院目前全日制在校生有1.2萬人,專兼職教職工1007人,副高以上職稱182人,具有博士、碩士學位205人,中科院院士陳達擔任名譽院長,聘請86位海內外知名學者為客座教授。學院占地面積63.4萬平方米,建筑面積26.5萬平方米。
如何報考貴校?
答:(1)凡報考我院的考生,請登陸山東省普通高校招生網上填報志愿系統,在第一志愿欄內填寫“聊城職業技術學院”和專業,學院代碼和專業代碼請考生和家長根據各省《普通高校招生填報志愿指南》填報 。
(2)考生也可先到我院招生辦或校園網站預報名。
學院錄取原則和程序有哪些?
答:(1)我院的招生錄取嚴格按照省招生考試院相關文件規定,實行計算機網上錄取。
(2)錄取過程中,按照考生所報志愿,首先錄取?贫谝恢驹笀罂嘉以旱目忌,若第一志愿生源不足時,再錄取征集志愿的考生。為提高錄取命中率,建議廣大考生第一志愿填報我院。
(3)如果某些專業錄取名額已滿,但總計劃未滿,錄取時我院將向省招辦申請調整專業招生計劃,最大限度地滿足考生的專業要求。
(4)考生的身體健康狀況按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中對相關專業的要求執行。旅游和護理相關專業要求無殘疾、五官端正。
(5)對加分、降分投檔的考生,執行各省的有關政策。
(6)錄取結果在我院招生網上公布,考生也可通過省招辦網上查詢。
聊城職業技術學院重點專業和特色專業有哪些?
答:“山東省高等學校特色專業”(7個):護理、計算機應用技術、建筑工程技術、會計電算化、物流管理,機電一體化,汽車檢測與維修技術;“省級職業教育“十百千工程”示范專業”(2個):護理和計算機應用技術專業;“校級品牌專業”(2個):計算機應用技術、建筑工程技術;“校級特色專業”(4個):汽車檢測與維修技術、計算機網絡技術、會計電算化、康復治療技術;“校級重點專業”(1個):旅游管理。
你們學校同其他院校比,有什么優勢?
答:第一,我們是2000年經山東省人民政府批準成立具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校;第二,我們是“山東省省級示范性高職院校”,目前省級示范院校僅有10所;第三,我們是“全國技能型緊缺人才培訓基地”,“中央財政支持的實驗實訓基地”。第四,學院能夠讓學生學到真本事,學到真東西,因為聊職的師資是最好的,同時我院的學風正,管理嚴,保障學生能學有所獲。第五,學生畢業后能夠找到好工作,我們連續三年的就業率都在95%以上,很多學生在301,302醫院,中國重汽,中鐵十四局等知名企事業單位就業。
對貧困生,貴校有獎助政策嗎?
答:我院根據省教育廳相關規定為學生辦理“國家生源地助學貸款”,并設有國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、助學金等。最高獎金可達到8000元。2018年學生獎助學金和社會資助總額達到916萬元。學院對特困生實行特困補助,同時為學生提供勤工儉學的機會。
學院相關醫學類專業情況?
答:我院的相關醫學類專業有:護理、助產、康復治療技術、醫學檢驗技術、口腔醫學技術、醫學影像技術、醫學生物技術、藥學等八個專業。其中護理專業是“中央財政支持專業”、“山東省高等學校特色專業”和“省級高職高專院校示范專業”。康復治療技術專業在全省高職院校中開設最早,醫學檢驗專業有20多年辦學歷史,康復治療技術和醫學檢驗技術專業還是我院的重點專業。這些相關醫學類專業學生每年都可以到中國人民解放軍總醫院(301醫院)、上海武警總醫院、北京協和醫院、山東省立醫院等國內知名醫院實習就業。
貴校的實驗實訓條件如何?
答:學院有完備的基礎實驗室和專業實訓基地,校內實踐基地48個,實驗實訓室132個,多媒體教學微機1676臺,無線英語電臺一座。校外實習實訓基地116處,包括中國人民解放軍總醫院、山東省立醫院、齊魯軟件園、藍海酒店集團、凈雅集團、上海大眾、中鐵十四局、中通客車等,為學生的學習和見習提供了良好的條件。
學生畢業時,可以取得哪些證書?
答:學生在我院畢業時,除了可以拿到畢業證外,還可以拿到相關專業的職業資格證書、普通話證、英語等級證書、計算機等級證書等。
聊城職業技術學院在那些地區招生?
答:我院在山東、山西、河南、河北、內蒙古、黑龍江、吉林、安徽、甘肅、寧夏、貴州等11個。ㄊ、自治區)招生。詳情請見我院的宣傳資料。
畢業生就業率怎樣?
答:極探索平臺就業模式,與聊城市人社局、魯西人力資源開發中心合作建設“政企校合作就業平臺”,圍繞央企、名企、上市公司人才需求,圍繞聊城重點產業人才需求,大力開拓高端實習就業一體化基地,努力提高學生創業能力,2018屆畢業生初次就業率94.08%,正式就業率63.65%,對聊城產業發展的人才支撐作用初步形成。

特別聲明:本站除部分特別聲明禁止轉載的專稿外的其他文章可以自由轉載,但請務必注明出處和原始作者。文章版權歸文章原始作者所有。對于被本站轉載文章的個人和網站,我們表示深深的謝意。如果本站轉載的文章有版權問題請聯系編輯人員—電話17096005106,我們盡快予以更正。
圖片資訊
學校排行
專業排行