職業本科已正式納入學士體系,上高中讀大學不再是唯一出路！

目前，中高考都已告一段落，面臨擇校關鍵期，許多同學還在念普高、升大學還是讀職校的困惑中猶豫不決。也有不少人對職校還存在歧視的誤區。殊不知現在職校人才不單是行業香餑餑，還受到國家大力支持。下面讓我們來重新認識2022年的職業教育吧！

一、地位：與普通本科同重

隨著產業升級轉型和社會經濟發展的需要，職業教育從2019年開始探索本科層次試點，重點培養高層次技術技能人才。6月22日據央視報道，全國已有32所職業本科學校，職業本科也正式納入學士學位體系，并從法律上確定與普通本科在升學、就業、晉升上的同等地位。

二、目標：政策擴招支持

3月份的兩會中，職業本科教育「是什么」「怎么辦」「辦成什么樣」成為職教戰線和全社會關注的熱點之一。「到2025年，職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%」，這一目標任務被明確寫入了中共中央辦公廳、國務院辦公廳去年10月印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》。

根據教育部最新公布的全國教育事業統計結果，2021年全國高職招生556.72萬人，其中職業本科招生4.14萬人，占比僅為0.74%。在4年內將職業本科教育招生規模擴張至今天的13.51倍，實屬有些任重道遠，不過也更加顯示出國家發展職業本科教育的信心和決心。

三、就業：實操性高，企業喜歡

今年，首批職業本科院校已迎來首屆畢業生，畢業去向落實率遠超出全國本科院校的平均水平。起步年薪在9萬左右。本科職業教育在夯實理論基礎的同時，更加強調解決實踐問題的技術能力培養。實踐學時所占比例均超過50%，確保了學生實際操作能力的培養，受到行業企業的歡迎。

四、課堂：90%實操訓練，人才更專業

職業技術學校的學生與很多高校畢業生不同，往往在校期間就進行了大量的實操訓練，入職后很容易勝任工作，為企業免去了再培訓的環節，節約成本。其次，職校生除了在技能方面深造外，很多人在校期間還繼續考取職業資格技能證書，畢業時成為復合型技術人才。與大家以往對職業學校印象完全不同，職業技術學校基本上實施半軍事化校園管理。除了技能的傳授還很注重學生素質教育的培養。

五、校園生活豐富多彩

職業技術學校很注重學生德智體美勞的全面發展。定期展開家長見面會、技能大賽、校園文化節以及各類文體活動，讓每個同學學習之余，全面發展，提升自我。