山東黃河水利高級技工學(xué)校有哪些專業(yè)
山東黃河水利技工學(xué)校依托優(yōu)良的育人環(huán)境和師資力量，同時聘請職業(yè)教育專家、企業(yè)高級技術(shù)人員等，建立起多元化的師資團(tuán)隊。近年來，學(xué)校以市場為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，開設(shè)幼兒教育、護(hù)理、電子商務(wù)(計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向)、水利水電工程施工、導(dǎo)游(高鐵與軌道交通事務(wù)方向)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、焊接加工技術(shù)、消防工程技術(shù)等專業(yè)，為鐵路、教育、醫(yī)療、城建等系統(tǒng)輸送大量優(yōu)秀人才。學(xué)院積極探索"校企合作，工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式，與省內(nèi)外水利、鐵路、教育、醫(yī)療系統(tǒng)等300多家單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，畢業(yè)生供不應(yīng)求，遍布全國各地，在不同崗位上發(fā)揮著重要作用。學(xué)院實行畢業(yè)生跟蹤服務(wù)制度，及時掌握畢業(yè)生信息，協(xié)調(diào)用人單位，做到畢業(yè)生專業(yè)對口安置，工資收入穩(wěn)定。
山東黃河水利技工學(xué)校招生專業(yè)介紹
護(hù)理
本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專業(yè)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基礎(chǔ)知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具備對服務(wù)對象實施整體護(hù)理和社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
專業(yè)證書:護(hù)士執(zhí)業(yè)證書、護(hù)士資格證、健康管理師、心理咨詢師、育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員、計算機(jī)等級證書、營養(yǎng)師等。
康復(fù)保健(臨床醫(yī)學(xué)方向)
本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床知識基礎(chǔ)上，能系統(tǒng)掌提中國傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技術(shù)具有獨立的實踐操作能力及發(fā)展?jié)摿Φ幕鶎涌祻?fù)保健專業(yè)技術(shù)人才。
專業(yè)證書:針灸推拿師、康復(fù)治療師。
中藥
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的中藥學(xué)基礎(chǔ)知識、掌握中醫(yī)藥基本理論和技術(shù)技能具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備中藥配備、調(diào)劑、使用、生產(chǎn)、檢驗、研究與開發(fā)等方面的知識(能力)。能夠從事中醫(yī)藥使用、質(zhì)檢生產(chǎn)、鑒別等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)證書:國家執(zhí)業(yè)藥師資格證、中藥調(diào)劑員、健康管理師、中藥炮制員,醫(yī)藥營銷員等。
口腔義齒制造(口腔醫(yī)學(xué)方向)
本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修，面向衛(wèi)生技術(shù)行業(yè)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等職業(yè)群，培養(yǎng)口腔修復(fù)體及矯治器等的研究與開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制和管理等工作，具備一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，掌握基礎(chǔ)知識和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基本知識，專業(yè)理論和實踐技能，具備較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)證書:普通話證、全國計算機(jī)等級證書、口腔修復(fù)工等相關(guān)職業(yè)資格證。
眼視光技術(shù)
眼視光技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級技術(shù)人才，即具有專業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識，并掌揮眼睛檢測、驗配，屈光不正矯正和視覺訓(xùn)練的眼視光醫(yī)療技術(shù)人員。
專業(yè)證書:學(xué)生在校可參加全國計算機(jī)等級證書、英語等級考試、普通話證、眼鏡驗光員中級、眼鏡定配工中級、眼鏡驗光員高級、眼鏡定配工高級證等資格證書。
水利水電工程
本專業(yè)是培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
專業(yè)證書:計算機(jī)等級證書、土木工程師、測量員、監(jiān)理員、造價員、咨詢工程師、注冊安全工程師、水運(yùn)監(jiān)理工程師、造價工程師、交通部試驗檢測工程師等。
電氣自動化
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
專業(yè)證書:全國計算機(jī)等級證書、全國英語四級證書、數(shù)控銑床操作證書、數(shù)控機(jī)床維修證書、鉗工、電工、電子設(shè)備裝接證書、自動化系統(tǒng)操作證書等。
機(jī)電一體化技術(shù)
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和專業(yè)知識:具備相應(yīng)實踐技能以及較強(qiáng)的實際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)證書:普通話證、全國計算機(jī)等級證書、車工、數(shù)控車工、數(shù)控銑床操作工、數(shù)控機(jī)床維修工、鉗工、電工、電子設(shè)備裝接工、自動化系統(tǒng)操作工、家用電子產(chǎn)品維修工、無線電調(diào)試工、電子儀表檢定修理工、家用電子產(chǎn)品維修工、機(jī)電一體化工程師等相關(guān)職業(yè)資格證書。
城市軌道交通運(yùn)營與管理
本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識，有較高的綜合系質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。
專業(yè)證書:CAD技能等級證書、低壓運(yùn)行維修電工、機(jī)電一體化職業(yè)培訓(xùn)、電梯維修工。
汽車維修(新能源方向)
新能源汽車技術(shù)專業(yè)堅持立德樹人、德技并修，面向新能源汽車整車及零部件制造和維修服務(wù)等行業(yè)企業(yè)，著力培養(yǎng)思想政治堅定，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，堂握純電動和插電式混合動力新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用能力，熟悉氫燃料新能源汽車技術(shù)，能夠從事新能源汽車設(shè)計研發(fā)輔助、生產(chǎn)制造、維修服務(wù)、車間管理等工作，具備較強(qiáng)項目實踐能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)證書:學(xué)生在�？蓞⒓尤珖嬎銠C(jī)等級證書、英語等級考試、普通話證、電工資格證、車工證、汽車維修證、機(jī)床裝調(diào)維修證等。
舞蹈表演
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。
專業(yè)證書:國家普通話等級證書、國家計算機(jī)等級證書、中小學(xué)音樂教師資格證、舞蹈音樂等級證書。
幼兒教育
本專業(yè)通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思相、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作的專業(yè)人才。具有現(xiàn)代教育理念，能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作。
專業(yè)證書:國家普通話等級證書、國家計算機(jī)等級證書、幼兒園教師資格證舞蹈音樂等級證書。
民族音樂與舞蹈
本專業(yè)是培養(yǎng)實用型音樂舞蹈人才和各類學(xué)校音樂舞蹈教師，培養(yǎng)具有-定文化藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)審美品味、藝術(shù)理論和藝術(shù)實踐相結(jié)合的實用型人才，要求學(xué)生具有全面扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
專業(yè)證書:國家普通話等級證書、國家計算機(jī)等級證書、中小學(xué)音樂教師資格證、舞蹈音樂等級證書。
電子商務(wù)
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及計算機(jī)等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專業(yè)人才。
專業(yè)證書:計算機(jī)等級、軟件水平與資格、程序員、軟件設(shè)計、營銷員(初級、高級)、助理營銷經(jīng)理、營銷經(jīng)理。
導(dǎo)游(高鐵與軌道交通事務(wù)方向)
本專業(yè)是培養(yǎng)為現(xiàn)代化城市配套的地鐵、高鐵營運(yùn)高級綜合人才，適應(yīng)21世紀(jì)運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)乘務(wù)技能、知識、訓(xùn)練的實用性高鐵人員以及掌握各種安檢設(shè)備的操作及識別方法的地鐵安檢服務(wù)人員，屬"氣質(zhì)佳""形體美""才藝精""紀(jì)律嚴(yán)"的知識性、技能型人才。采用"技能+學(xué)歷"、"訂單式"培養(yǎng)模式，為國家培養(yǎng)鐵路運(yùn)輸、軌道交通、地勤服務(wù)人員及安檢人員。
專業(yè)證書:乘務(wù)員資格證、導(dǎo)游資格證、安檢員、旅游規(guī)劃師資格證、普通話水平測試等級證書、計算機(jī)等級證書等。
計算機(jī)應(yīng)用與維修
本專業(yè)就業(yè)面寬廣，主要從事計算機(jī)系統(tǒng)安裝、調(diào)試、及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理有關(guān)的技術(shù)工作;網(wǎng)絡(luò)公司及網(wǎng)絡(luò)商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)頁設(shè)計制作、廣告設(shè)計工作:能夠在企事業(yè)單位從事計算機(jī)網(wǎng)站維護(hù)和管理、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁制作等有關(guān)的技術(shù)工作及網(wǎng)上信息發(fā)布，網(wǎng)上交易等相關(guān)工作。
專業(yè)證書:計算機(jī)硬件工程師、計算機(jī)二級三級、計算機(jī)國家二級三級、LINUX管理、平面設(shè)計師、網(wǎng)站設(shè)計師。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)道德、法律意識和人文素質(zhì)，掌握計算機(jī)基礎(chǔ)和專業(yè)等知識和技術(shù)技能，面向IT應(yīng)用行業(yè)，計算機(jī)應(yīng)用維護(hù)調(diào)試、應(yīng)用軟件使用和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理操作、信息系統(tǒng)應(yīng)用及管理、多媒體文檔設(shè)計等工作。
專業(yè)證書:普通話證,全國計算機(jī)等級證書、軟件設(shè)計師(中級)軟件測試師(中級)、軟件工程師、計算機(jī)操作員(中級)、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、計算機(jī)硬件維護(hù)工程師、計算機(jī)產(chǎn)品銷售工程師等相關(guān)職業(yè)資格證書。
互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用
互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用是新一代信息通信技術(shù)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)深度融合的新型基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用模式和工業(yè)生態(tài)，通過對人、機(jī)、物、系統(tǒng)等的全面連接，構(gòu)建起覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈、全價值鏈的全新制造和服務(wù)體系，為工業(yè)乃至產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化智能化發(fā)展提供了實現(xiàn)途徑，是第四次工業(yè)革命的重要基石。當(dāng)前，工業(yè)E聯(lián)網(wǎng)融合應(yīng)用向國民經(jīng)濟(jì)重點行業(yè)廣泛拓展，形成平臺化設(shè)計、智能化制造、網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同、個性化定制、服務(wù)化延伸、數(shù)字化管理六大新模式.賦能、賦智、賦值作用不斷顯現(xiàn)，有力的促進(jìn)了實體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)、增效、降本、綠色、安全發(fā)展。
專業(yè)證書:學(xué)生在�？蓞⒓尤珖嬎銠C(jī)等級證書、英語等級考試、普通話證，電工，計算機(jī)等級考試證書、中國計算機(jī)技術(shù)職業(yè)證書、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用調(diào)研員、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營銷員、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計師(中級)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師、全國計算機(jī)信息管理高新技術(shù)考試證書等。
建筑工程管理技術(shù)
本專業(yè)面向建筑施工企業(yè)一線，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力、建筑讀圖識圖和建筑施工能力。能進(jìn)行常規(guī)的建筑施工、實地工程測量、現(xiàn)場管理等工作，要求學(xué)生掌握建筑結(jié)構(gòu)的新技術(shù)、新規(guī)范等知識。畢業(yè)時具備扎實的專業(yè)技能和較為完整的施工管理經(jīng)驗?zāi)軌蜻m應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線需要，具有良好職業(yè)道德的高技能人才。
專業(yè)證書:學(xué)生在�？蓞⒓尤珖嬎銠C(jī)等級證書、英語等級考試、普通話證等相關(guān)資格證書考試。還可以參加注冊建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師等職業(yè)資格證書
工程造價
本專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價，招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項目管理專業(yè)知識，具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能，面向建筑行業(yè)主要從事造價工作的高技能專門人才。
專業(yè)證書:學(xué)生在�？蓞⒓尤珖嬎銠C(jī)等級證書、英語等級考試、普通話證等相關(guān)資格證書考試。畢業(yè)后滿足年限等要求，還可以參加注冊建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師等職業(yè)資格證書考試。
山東黃河水利技工學(xué)校共設(shè)置11個專業(yè)，涉及醫(yī)學(xué)、護(hù)理教育、師范、經(jīng)貿(mào)、管理、建筑、服務(wù)、信息等學(xué)科門類。緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換，緊密對接山東省支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對人才的需求，具備明顯的專業(yè)優(yōu)勢及升學(xué)優(yōu)勢("3+3"、"3+4升學(xué)院校)。
山東黃河水利技工學(xué)校秉承以人為本，因材施教的教育理念，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和綜合素質(zhì)提高。充分考慮學(xué)生發(fā)展方向與興趣取向差別，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手注重?fù)P長教育。在教學(xué)研究中，堅持做到不僅要研究教材，更要研究行之有效的、學(xué)生喜歡的教學(xué)模式，為學(xué)生繼續(xù)深造，考取理想大學(xué)提供了良好條件。